e-dutainment

Une approche innovante qui repose sur les neurosciences


De nombreuses études sur les sciences
cognitives mettent en avant l’efficacité de la
vidéo dans l’apprentissage.
Afin de permettre aux utilisateurs, apprenants et
stagiaires de profiter d’une expérience
d’apprentissage qu’ils connaissent inconsciemment
et qu’ils apprécient, nous avons fait le choix de
proposer à la fois des films et séries et des vidéos
plus pédagogiques.

Plébiscités dans le monde entier, les films et les séries sont devenus au fil des années des contenus
adaptés à l’apprentissage, pour les langues, et même pour des problématiques que l’on peut
rencontrer dans le monde de l’entreprise.
Marmignon Brothers est à ce jour, la seule entreprise dans le monde à travailler avec les studios
tels que Sony, MGM, Universal, Paramount et bien d’autres sur une solution d’apprentissage
online.

En plus de ces contenus, nous proposons des parcours d’apprentissage personnalisés pour chaque entreprise, chaque centre de formation, chaque école, et chaque classe. Nous travaillons avec une trentaine de partenaires tels que la chaîne de télévision américaine CNBC pour les formations en entrepreneuriat : management interculturel et en stratégie.

Des ressources sont créées pour ces contenus, des études de cas en marketing, en management, en ressources humaines etc. 

En plus de ces ressources, nous avons une équipe pédagogique composée de dix enseignants, en anglais et dans le coeur de métier concerné, qui ont pour mission de

visionner les contenus et de créer des questions afin
de permettre aux apprenants de valider de solides acquis.

Le cinéma au coeur de la formation

 

Une fois la personnalisation du parcours de formation, nous personnalisons l’expérience d’apprentissage. Lors de sa première connexion, l’utilisateur va passer un test de cinquante questions qui va le positionner automatiquement sur un des six niveaux du CECRL. En fonction de ce niveau, le parcours d’apprentissage sera différent et approprié afin d’encourager la progression et le perfectionnement en grammaire, en compréhension et en connaissances globales et professionnelles.

Des tests de connaissance et des entraînements au TOEIC et au TOEFL sont également disponible dans la partie tests, dédiée à ces exercices ainsi qu’à des tests spécifiques sur des problématiques ou des sujets précis.

Une fois que l’apprenant visionne un film ou une
vidéo, il peut choisir s’il souhaite répondre aux
questions pendant le visionnage ou s’il souhaite
répondre à toutes les questions une fois que le film
est terminé. Afin de valider un niveau de l’application, le stagiaire doit répondre à un certain nombre de questions dans chacun de nos trois pôles pédagogiques: la grammaire, la
compréhension et les connaissances globales. Les questions peuvent être des questions audio, des
questions vidéos et des questions sous forme de
texte afin de diversifier l’approche et le contenu
mis à disposition du stagiaire.

Selon la typologie des clients, nous pouvons mettre en place l’outil de différentes manières, avec du
présentiel sous forme de conseil ou avec une intégration dans des formations déjà existantes.

 

Un outil de reporting est également accessible. Nous prenons en compte le travail cognitif et le
travail plus pratique afin
d’avoir un recul assez
intéressant sur les progrès
réalisés par les stagiaires.